Strathmore college

Škola koju će ustrojiti morala je biti otvorena ljudima svih rasa.

Strathmore College

Srednja škola Strathmore otvorila se 1961., u vrijeme kad se Kenija pripremala za ostvarenje svoje nezavisnosti. Godine 1963. Kenija je postala neovisna država, ali se istodobno suočila s tri ozbiljna problema: nepismenošću, siromaštvom i bolesti. Bilo je nužno da se čim prije započne s rješavanjem tih problema, posebice s nedostatkom temeljnog obrazovanja. U to je vrijeme postojalo samo nekoliko srednjih škola, a nijedna od njih nije bila otvorena svim trima rasama koje žive u Keniji – Afrikancima, Azijatima i Europljanima.

Ova je situacija dirnula osnivača Opusa Dei i potaknula ga da pošalje obučene učitelje u Nairobi koji su ondje imali zadatak da osnuju srednju školu. Rekao im je da utemelje školu onoga tipa za koju vjeruju da je najviše u skladu sa karakteristikama zemlje, a inzistirao je samo na jednoj stvari. Bez obzira na ukorijenjenost starih navika, i bez obzira na sve teškoće u prevladavanju službenih veta i predrasuda, škola koju će ustrojiti morala je biti otvorena ljudima svih rasa.

"Naš je Gospodin došao da donese mir, Blagovijest i život svim ljudima. Ne samo bogatima, i ne samo siromašnima. Ne samo mudrima, i ne samo jednostavnima. Svima nama, braći, jer smo braća, djeca istoga Oca, Boga Oca. Stoga postoji samo jedna rasa, rasa djece Božje. Postoji samo jedna boja, boja djece Božje. I postoji samo jedan jezik, jezik koji govori srcu i umu, bez buke riječi, jezik koji nas upoznaje s Bogom i daje da ljubimo jedni druge."

Strathmore College (u Keniji srednje škole se nazivaju "koledži") za svoj moto ima frazu Ut Omnes Unum Sint, koja prevedeno na hrvatski znači "Da svi budu jedno". Moto je prikazan i grbom koledža na kojem su tri srca koja izražavaju ideju življenja u skladu sa svakim čovjekom, bez obzira na njegovu rasu ili vjeru. Tri srca predstavljaju i jedinstvo između roditelja, učenika i učitelja koje se njeguje ovoj srednjoj školi.

Trenutno su gotovo svi učitelji rođeni Kenijci, a neki od njih su bivši učenici ove škole. Škola posjeduje vrhunski opremljene laboratorije za kemiju, fiziku i biologiju, IT učionice, sportske terene i veliku knjižnicu koja ima potencijal da bude rasadnik mnogih budućih intelektualaca.

Jedan tutor za svakoga učenika

Za cjelovit razvoj učenikove osobe neizostavno je da obitelj bude uključena u obrazovni proces. Zbog toga roditelji periodično dolaze na razgovore sa učiteljima i s njima dijele svoja razmišljanja o učenikovu napretku.

Jedan od izazova s kojima se škole suočavaju u današnjem društvu je kako da pomognu učeniku u razvoju njegove osobnosti u vremenu naglih kulturalnih promjena. Škola Strathmore na ovaj izazov odgovara personaliziranom pažnjom za svakog pojedinog učenika. Današnji učenici dobivaju sve manje vodstva od svojih roditelja. Strathmore svakom učeniku dodjeljuje tutora i on često djeluje kao posrednik između učenika i njegovih roditelja. Tutori ohrabruju svakog učenika ponaosob i pomažu im da se nose sa problemima s kojima se suočavaju.

Pored toga, Strathmore ima kapelana koji stoji na raspolaganju učenicima u njihovim duhovnim potrebama. Ured kapelana organizira seminare i radionice za roditelje i učitelje. Mnogi su ljudi iznenađeni kad saznaju da u Strahmoru nema dežurnog učenika – što je uobičajena praksa u ostalim Kenijskim školama. Na ovaj način Strahmore promovira liderstvo koje izrasta iz interakcije među učenicima. Liderske vještine se razvijaju i kroz sport – učenici sami svake godine odabiru svojega kapetana. Kapetani, osim što vode svoje timove na sportska natjecanja, imaju periodične susrete sa učiteljima gdje razgovaraju o svemu što se događa u školi. Duh slobode koji ide ruku pod ruku sa kršćanskim identitetom Strathmorea doprinosi osobnom razvoju učenika.

Po završetku akademske godine na Strathmoreu, tijekom ljetnih praznika, neki učenici volontiraju na društveno korisnim projektima. Kada je John Muthiora, učitelj engleskog, po prvi puta iznio ovu ideju, odaziv je bio zapanjujuć: više od 100 učenika obvezalo se pomagati u bolnicama, gdje sudjeluju u različitim tipovima posla. Kevein Okwel, volonter na onkologijskoj jedinici Kenijske narodne bolnice, sumirao je svoje iskustvo ovim riječima: "Ni sav novac svijeta ne može kupiti radost i zadovoljstvo koje sam osjećao pomažući ovim ljudima."

Kad se obilježavala 25. obljetnica osnutka škole Strathmore škola je počašćena nezaboravnim posjetom Daniel arap Moia – tadašnjeg kenijskog predsjednika.

Za daljnje informacije pogledajte: https://strathmorefoundation.org/strathmore/strathmore-school/